（1）用17根火柴棒摆如图所示的小三角形，最多能摆几个？还剩几根火柴棒？（2）把如图中这些圆环平均分给3位小朋友，每位能分到几个？还剩几个？
（1）画出图中图形的高． （2）过A点作已知直线的平行线和垂线．
画出BC边上的高．
任意画一个梯形和一个平行四边形，并分别标出它们的各部分名称．
用直尺和三角板可以画已知直线的平行线，如果只有一个三角板，如何画出已知直线的平行线？
请你用画平行线的方法，将图补成一个平行四边形．
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