直接写出得数.35×8= 630÷3= 72×5= 45÷3= 81×2= 210÷3=
看图填空.①一辆汽车从A城向东行30千米,表示为+30千米,那么从A向西行50千米,表示为 千米.②如果汽车的位置是+60千米,说明它向 行了 千米.③如果汽车的位置是﹣80千米,说明它向 行了 千米.
六(1)班上学期期末数学考试的平均成绩是90分.如果将小明的96分记作+6分,那么小芳80分应记作________分,聪聪的100分应记作 分.
指出下列各语句的实际意义.(1)向东走﹣40米. (2)温度下降﹣9℃.
工厂生产一批零件,规定零件的直径是(40±0.1)mm为合格产品(即直径以40mm为标准,误差不超过0.1mm).现检验员抽检其中10个零件,结果如下表:
以40mm为标准记为0,超出部分为正,不足部分为负,则这10个零件的检验结果还可怎样记?请写在上表中,并在表中川“√”或“×”判断零件合格情况.
(1)温度计左上方的“℃”表示温度计左边的刻度是摄氏度;右上方的“F”表示温度计右边的刻度是华氏度.摄氏度与华氏度都是计量温度的单位.我国通常使用摄氏度计量温度,比0摄氏度高的温度通常称为零上摄氏度,比0摄氏度低的温度通常称为零下摄氏度. 是零上温度与零下温度的分界点.注:通常情况下冰和水混合时的温度是0摄氏度,水沸腾时的温度是100摄氏度.(2)利用温度计观测图中两个场景的气温.在教室里学生观测到的温度是零上16℃,而教室外的温度在温度计上显示的是零下16℃.为了便于区分,在记录温度时把零上16℃记作+16℃,读作 (也可以记作16℃,读作 ),而零下16℃记作﹣16℃,读作 .由此可见,16℃与﹣16℃的意义不同,它们是以0℃为基准的两个相反意义的量.注:这里的“+”号是正号,读作 ,通常可以省略不写;“﹣”号是负号读作 ,写数时不可以省略.