直接写出得数.30×12= 23×40= 540﹣130= 210÷3=4×140= 130×20= 320÷4= 630+70=
如图是某校参加手拉手活动人数情况的统计图.(1)一至六年级参加手拉手活动的人数呈什么变化趋势?(2)该校平均每个年级有多少人参加手拉手活动?
下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图.(1)护士每隔几小时给该病人量一次体温?(2)这位病人的最高体温是多少摄氏度?最低体温是多少摄氏度?(3)病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?(4)从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?
星期天小明步行去商场买文具,买好后乘公共汽车回家,他的行程如下图:(1)小明步行每分钟行 米.(2)在商场里买东西花了 分钟.(3)公共汽车每分钟行 米.
如图是新郎服装厂某一周的销售情况统计图.请根据上图回答下面的问题.(1) 的销售量最多,是 件; 的销售量最少,是 件,这两天一共销售了 件.(2)统计图的垂直线上每一格表示 件.
下面是深圳某商店去年1~12月份销售空调机情况:①这种统计图的特点是:既可以表示数量的多少,还能清楚地表示数量的 情况.从图中可以看出空调机销售最少的月份是 .②哪两个月之间空调机销售数量增长最快?你认为可能有哪些原因?③根据统计图中的信息,请你提出一个数学问题,并解答.提出的问题是: .