直接写得数600×7= 30÷3= 40×50= 0÷8= (20+30)×5=291×0= 5×200= 500×3= 800÷4= 2×8+4=810÷9= 120×4= 300÷5= 6×110= 70﹣6×0=7+7= 5+5= 9﹣9= 8﹣8= 1﹣6=
把一段长1.2米的圆柱形木材平均锯成两段,表面积正好比原来增加了2.4平方分米,求现在每段木材的体积.
如图所示,把一个高是6分米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体.这个长方体的表面积比圆柱增加了48平方分米,求圆柱的体积.
把一张长方形铁皮按如图剪料,正好制成油桶(接头处忽略不计).求做成后油桶的体积.
本着“节省、高效”的原则,张明用一张长方形的铁皮正好做出一个圆柱体(设计见图,单位:分米),你能算出这个圆柱体的体积吗?
列式并解答. ①某高中一年级有团员128人,不是团员有42人,一年后不是团员人数是团员,求这一年有几个同学入团? ②一个圆柱形水桶底面直径和高都是4分米,桶里的水面比桶口低1.5分米,这桶水有多少千克?(每立方分米水重1千克) ③某化工厂第一、二、三车间人数的比为8:12:21,第一车间人数比第二车间人数少80人,三个车间各有多少人? ④甲乙两地相距1920千米,上午8时一列客车从甲地驶往乙地,下午2时一列货车从乙地驶往甲地,第二天上午8时两车相遇,客车每小时行50千米,货车每小时行多少千米?