读下图，分析回答问题。
（1）Ⅰ地区最严重的自然灾害是___________________；与其他地区相比，Ⅳ地区各种自然灾害的发生具有__________________________的特点。
（2）综合所学知识，简要分析我国自然灾害多发的原因。
（3）列举我国加强防灾减灾所采取的工程措施。（不少于三项）
广东省地处东南沿海，易受台风和暴雨袭击，下图甲为在珠江口沿岸登陆的“某台风路径示意图”，图乙为“广东省社会经济易损性示意图”，图丙为“该省防洪标准示意图”，读图结合相关材料完成下列各题。
（1）读图甲，该台风在A、B两地引发的主要次生灾害有何不同？
（2）简述B地区为减少洪水引发的次生地质灾害的危害应采取的措施。
（3）读图乙和图丙，指出图中A地区防洪标准与社会经济易损性的关系，并分析原因。
阅读日本河流的图文材料，回答问题。
材料一 日本河流众多，大多发源于中部山地。位于太平洋沿岸的山区年降水量多达3 000毫米，而面临日本海的地区与濑户内海沿岸地区年降水量较少。
材料二 日本专门设有河流水资源开发机构。该机构负责河流管理与流域综合开发，主要工作是：①用水权的管理与水权费的征收等；②河流设备设施的维护；③……
（1）说明日本河流在航运、水能利用方面的价值。
（2）除了材料二中列举的工作外，根据流域综合开发的一般原则，你认为日本河流水资源开发机构还可能进行哪些方面的工作？(至少答出两点)
（3）一般而言，夏季日本太平洋沿岸河流径流量大于日本海沿岸河流，其原因是什么？而日本太平洋沿岸地区的水资源却显得较为紧张，原因又是什么？
以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注，孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非营利性教育。图甲是A国孔子学院(堂)分布图，图乙是A国局部地区河流分布示意图。阅读材料，回答问题。
（1）图甲中，孔子学院(堂)主要分布在A国的________________________地区，分析形成该分布特点的主要社会经济原因。
（2）A国孔子学院(堂)拟在图乙所示区域的某条河流举办活动以弘扬中国文化，概述该区域河流的水文特征。
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