①0.77×11□0.7×10 ②2.95×10□30 ③43.28×23□432.8×2.3 ④10.01×12□120⑤14.96×12□180 ⑥15.9×19□320 ⑦81×28□82×29 ⑧48×77□49×78.
下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习娱乐时间的分配情况,看图请回答以下问题. (1)从折线统计图中可以看出 的成绩提高快. (2)从条形统计图中可以看出 思考时间多一些,多 分钟. (3)你喜欢 的学习和娱乐方式,他最后3次自测的平均成绩是 分.
如图是衢州某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图 (1)从图上可以看出,男工人数最多的是第 小组,女工人数最少的是第 小组.第 小组的人数最多,第 小组的人数最少. (2)第一小组男工人数是女工人数的 倍,第二小组女工人数占第二小组人数的 ,全车间男工人数比女工人数多 %. (3)你还能提出什么数学问题?
下面是南山区某小学2005年2月份开学时男、女生在校人数的统计表,请根据此表作一个复式条形统计图. 年级一二三四五六, 人男 85 90 99 78 90 100 数女 75 98 87 /84 92 95•
项目 人数/人 性别足球乒乓球跳绳跑步 男 30 25 5 10 女 2 20 23 8 请根据以上数据制成复式条形统计图,并回答下列问题. (1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最多? (2)喜欢哪个项目的人数最多?喜欢哪个项目的人数最少? (3)看看统计图,结合生活中的实际情况,说说生活中男、女同学在喜爱体育项目上有哪些差别.
下面是白果小学四年级男、女学生人数统计表. 班级 人数/人 性别四(1)四(2)四(3)四(4) 女 20 22 18 21 男 25 18 2423 请你根据以上数据制成复式条形统计图,并回答下列问题. (1) 班女生最多, 班男生最多. (2) 班人数最多, 班人数最少 (3)小明说:“从统计图上看,四(2)班女生人数是男生的2倍.”你同意他的看法吗? (4)你还获得了哪些信息?