亲近社会、融入社会，必须正确认识和对待复杂的社会现象。我们青少年要不断增强自我保护意识和辨别是非能力。判断是非的标准应该是
| A．能否带来经济利益 | B．个人的好恶 | C．道德和法律规范 | D．别人的评价和意见 |
相关试题
甲经乙许可将乙的小说改编成电影剧本,丙获得剧本手稿后,未征得甲和乙的同意,将该剧本编成电视剧剧本并予以发表。丙的行为 ( )
| A．侵犯了甲的著作权,但未侵犯乙的著作权 |
| B．侵犯了乙的著作权,但未侵犯甲的著作权 |
| C．同时侵犯了甲和乙的著作权 |
| D．不构成侵权 |
4月26日是“世界知识产权日”。下列做法侵犯了知识产权的是 ( )
| A．怀疑有人偷书,书店保安对顾客搜身 |
| B．《南湖晚报》刊登该报小记者的文章 |
| C．未经作者许可,将其作品歪曲篡改后私自发表 |
| D．不小心将他人委托我保管的名画丢失 |
我国法律保护公民智力成果权 ( )
| A．是指保护我国公民的著作权 |
| B．主要是保护知识分子的合法权利 |
| C．能够激励人们创造无形财产 |
| D．主要是保护未成年人的知识产权 |
粤公网安备 44130202000953号