下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况.请看图回答以下问题:(1)总体上看两个人的成绩呈现 趋势.(2)从折线统计图看出 的成绩提高得快.(3)从条形统计图看出 的反思时间少一些,少 %.(4)甲比乙反思的时间多 %,甲比乙做题的时间少 %.(5)你喜欢谁的学习方式,为什么?(6)你喜欢谁的学习方式,就求出他最后三次自测的平均成绩
下面是六(1)班6名女同学的身高.以她们的平均身高为标准,把平均身高记为0cm,超过的身高记为正,不足的身高记为负,用正负数表示她们的身高.
写出4个连续的正整数和4 个连续的负整数. 正整数: , , , . 负整数: , , , .
如果小丽向东走100米,记作+100米,那么小强向西走120米,记作 .
看图填空. ①一辆汽车从A城向东行30千米,表示为+30千米,那么从A向西行50千米,表示为 千米. ②如果汽车的位置是+60千米,说明它向 行了 千米. ③如果汽车的位置是﹣80千米,说明它向 行了 千米.
六(1)班上学期期末数学考试的平均成绩是90分.如果将小明的96分记作+6分,那么小芳80分应记作________分,聪聪的100分应记作 分.