据报载,武汉工人提出“车间就是战场,工人就是战斗员,开快机器,多做一件活,就等于多消灭一个敌人”;鞍山钢铁厂工人“把行李搬到工厂,昼夜守在高炉旁……在极其艰苦的情况下,先后生产了大批军锹、军镐、炮弹钢、副油箱等,并不断改进技术,提高质量”。上述场景出现在( )
在限制君权的设想中,主张“是非决于学校”的思想家是
荀子提出“制天命而用之”的命题,主要阐述了
“孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子贫且贱,没有社会地位。”材料反映了孔子的教育主张是
建国初期的土地改革运动具有明显的
我国工业落后的状况在新中国成立后很快得到改变,这说明