阅读下面的文言文，完成后面问题。
于休烈，河南人也。至性贞悫，机鉴敏悟。自幼好学，善属文。举进士，授秘书省正字。转比部员外郎，郎中。杨国忠辅政，排不附己者，出为中部郡太守。值禄山构难，肃宗践祚，休烈迁太常少卿，知礼仪事，兼修国史。肃宗自凤翔还京，励精听受，尝谓休烈日：“君举必书，良史也。朕有过失，卿书之否?”对日：“禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆。”时中原荡覆，典章殆尽，无史籍检寻。休烈奏曰：“《国史》《实录》，圣朝大典，修撰多时，今并无本。伏望下御史台推勘史馆所由，令府县招访。有人别收得《国史》《实录》，如送官司，重加购赏。”前修史官工部侍郎韦述陷贼，入东京，至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。休烈寻转工部侍郎、修国史，献《五代帝王论》，帝甚嘉之。宰相李揆矜能忌贤以体烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位，甄别名品，宰臣元栽称之，乃拜右散骑常侍，依前兼修国史，累封东海郡公，加金紫光禄大夫。在朝凡三十余年，历掌清要，家无儋石之蓄。恭俭温仁，未尝以喜愠形于颜色。而亲贤下士，推毂后进，虽位崇年高，曾无倦色。笃好坟籍，手不释卷，以至于终。大历七年卒，年八十一。是岁春，休烈妻韦氏卒。上特诏赠韦氏国夫人，葬日给卤簿鼓吹。及闻休烈卒，追悼久之，褒赠尚书左仆射，赙绢百匹、布五十端，遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。儒者之荣，少有其比。
(节选自《旧唐书·于休烈传》)对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(3分)
| A．自幼好学，善属文属文：撰写文章。 |
| B．值禄山构难，肃宗践祚践祚：帝王即位。 |
| C．肃宗自凤翔还京，励精听受励精：专心致志。 |
| D．时中原荡覆，典章殆尽荡覆：动荡倾覆。 |
对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
| A．宰相李揆矜能忌贤／以休烈修国史与己齐列／嫉之／奏为国子祭酒／权留史馆／修撰以下之／休烈恬然自持／殊不介意／ |
| B．宰相李揆矜能忌贤／以休烈修国史与己齐列／嫉之／奏为国子祭酒／权留史馆修撰以下之／休烈恬然／自持殊不介意／ |
| C．宰相李揆矜能忌贤／以休烈修国史与己齐列／嫉之／奏为国子祭酒／权留史馆／修撰以下之／休烈恬然／自持殊不介意／ |
| D．宰相李揆矜能忌贤／以休烈修国史与己齐列／嫉之／奏为国子祭酒／权留史馆修撰以下之／休烈恬然自持／殊不介意／ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
| A．休烈忠诚机敏，谨遵职业操守。他自幼好学，入仕后受到杨国忠排挤，离京到地方任职；安禄山叛乱后，他直言不讳地回答了肃宗关于史官职责的问题。 |
| B．休烈审察形势，做好本职事务。当时历经战乱，典章史籍散佚，他提出购求当朝大典以备查检使用，最终得到前修史官韦述家藏《国史》一百余卷。 |
| C．休烈淡泊名利，终生好学不倦。他虽遭贬职，却恬然处之，毫不在意，在朝三十余年，历任要职，并无多少积蓄；喜好典籍，终日捧读，直至去世。 |
| D．休烈夫妇去世，尽享身后哀荣。他夫人去世，皇上特诏追赠她国夫人；他本人去世，皇上追念许久，追赠他尚书左仆射，并派专人到他家表示慰问。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆。
(2)而亲贤下士，推毂后进，虽位崇年高，曾无倦色。
阅读《礼记》选段，完成下列各题
昔者仲尼与于蜡宾①，事毕出游于观之上，喟然而叹。仲尼之叹，盖叹鲁也。言偃在侧曰：“夫子何叹?”孔子曰：“大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。”
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭②而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及③以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里④，以贤勇知，以功为己。故谋用是作，而兵由此起。禹汤文武成王周公，由此其选也。此六君子者，未有不谨于礼者也。以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在势者去，众以为殃，是谓小康。” (选自《礼记》)
[注释]①蜡(ｚｈà)宾：古代君主年终祭祀叫蜡；宾：陪祭者 ②谋闭：谋，奸诈之心；闭，闭塞。③大人世及：大人，指天子诸侯；世及，世代相传。 ④田里：田，指阡陌；里，指闾里。“田里”此处指田里制度。下列意义和用法都相同的一项是（ ）
| A．事毕出游于观之上 | B．丘未之逮也 力恶其不出于身也事毕出游于观之上 |
| C．以著其义 | D．天下为公 |
众以为殃 众以为殃下列文言句式与其它三句不相同的一项是( )
| A．君子何叹 | B．此六君子者，未有不谨于礼者也 |
| C．丘未之逮也 | D．吾非斯人之徒与而谁与 |
指出下列各句翻译有错误的一项( )
| A．货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。 [译文]（人们）憎恶财货被抛弃在地上的现象（而要去收贮它），却不是为了独自享用；（也）憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，总要不为私利而劳动。。 |
| B．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 [译文]因此，阴谋诡计被抑制而无法实现，劫夺偷盗杀人越货的坏事不会出现。 |
| C．各亲其亲，各子其子，货力为己 [译文](人们)各把自己的亲人当作亲人，把自己的儿女当作儿女，财物和劳力都为私人所拥有。 |
| D．以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。 |
[译文]用（礼）来表彰人民做对的事，用礼来考察他们的忠诚，显著有过错的，就用刑罚
加以惩治，用(礼)来指示人民要有常规。下面各项对文章内容的理解不恰当的一项（ ）
| A．孔子作为生存于一个礼崩乐坏的社会当中的知识分子，不可能不从亲身经历的一点一滴的体悟中生发出旷古的动人感叹，因为他是一个心性高洁，志向高远的人。 |
| B．孔子有一种深深的遗憾，觉得夏、商、周三代英明君王当政的时代， 他都设有赶上，只能对它们在心中向往，他是多么向往这样一个美好的大道时代。 |
| C．作者其实是否定孔子的理想的，觉得他“大道之行”只是过分的空想主义，因为它在人类社会中是无法想象的；看看当今连小康社会也难以达到，基本的礼义纲纪也难以规范，而且在老百姓心中，这些都是不切实际的甚至会祸国殃民的想法，。 |
| D．文章中所提出的大道社会，那些有德行的人和有才能的人来治理天下， 人们之间讲究信用，和睦相处；就是一种整个天下能够为广大人民百姓所共同享有的美好的理想时代。 |
阅读下面《论语》四则，完成第下列各题。
子曰：君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！（15.18）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（8•7）
棘子成曰：“君子质而已矣，何以文为？”子贡曰：“惜乎，夫子之说君子也！驷不及舌。文犹质也，质犹文也。虎豹之鞟犹犬羊之鞟。” （12•8）
子温而厉，威而不猛，恭而安。（7•38）解释下列加点词语的意义和用法不同于其他的一项（ ）
| A．君子义以为质 | B．士不可以不弘毅 | C．仁以为己任 | D．何以文为 |
解释下列加点词语的意思不正确的一项（ ）
| A．士不可不弘毅 （意志坚定） | B．何以文为（文采） |
| C．驷不及舌（四匹马拉的车） | D．恭而安（安详） |
用现代汉语翻译下列句子
⑴惜乎，夫子之说君子也！
答： 。
⑵子温而厉，威而不猛，恭而安。
答： 。据上文的相关内容，请概括什么是“君子之风”？
答： 。
本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面的文言文，完成题。
周恭肃王元俨，少奇颖，太宗特爱之。每朝会宴集，多侍左右。帝不欲元俨早出宫，期以年二十始就封，故宫中称为“二十八太保”，盖元俨于兄弟中行第八也。
真宗即位，授检校太保、左卫上将军，封曹国公。明年，为平海军节度使，拜同中书门下平章事，加检校太傅，封广陵郡王。后职屡改迁，至祠太清宫，加兼中书令。坐侍婢纵火，延燔①禁中，夺武信节，降封端王，出居故驸马都尉石保吉第。每见帝，痛自引过，帝悯怜之。寻加镇海、安化军节度使，封彭王，进太保。仁宗即位，拜太尉、尚书令兼中书令，徙节镇安、忠武，封定王，赐赞拜不名，又赐诏书不名。景佑二年大封拜宗室，授荆南、淮南节度大使，行荆州、扬州牧，赐入朝不趋。
元俨广颡丰颐，严毅不可犯。天下崇惮之，名闻外夷。事母王德妃孝，妃每有疾，躬侍药，晨夕盥洁焚香以祷，至忧念不食。母丧，哀戚过人。平生寡嗜欲，惟喜聚书，好为文词，颇善二王书，工飞白。
仁宗冲年②即位，章献皇后临朝。元俨自以属尊望重，恐为太后所忌，深自沉晦③。因阖门却绝人事，故谬语阳狂，不复预朝谒。及太后崩，仁宗亲政，益加尊宠。凡有请报可，必手书谢牍。方陕西用兵，上所给公用钱岁五十万以助边费。帝不欲拒之，听入其半。尝问翊善④王涣日：“元昊平未？”对日：“未也。”日：“如此，安用宰相为？”闻者畏其言。
庆历三年冬，大雨雪，木冰，陈、楚之地尤甚，既而元俨病甚。上忧形于色，亲至卧内，手调药。屏人与语久之，所对多忠言。赐白金五千两，固辞不受，曰：“臣赢惫且死，将重费家国矣。”帝为嗟泣。明年正月薨，赠天策上将军、徐衮二州牧、燕王，谥恭肃。比葬，三临其丧。
（节选自《宋史·元俨传》，有删减）
【注】①燔：fán焚烧。②冲年：幼年。③沉晦：隐而不露。④翊妒善：宋朝官名，掌管侍从讲授。下列语句中，加点词的解释不正确的一项是 （ ）
| A．坐侍婢纵火，延燔禁中坐：因为 |
| B．行荆州、扬州牧行：巡行 |
| C．颇善二王书，工飞白工：擅长 |
| D．元俨自以属尊望重属：地位 |
下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是 （ ）
| A．晨夕盥洁焚香以祷樊哙侧其盾以撞 |
| B．恐为太后所忌慎勿为妇死 |
| C．帝不欲拒之，听人其半则或咎其欲出者 |
| D．陈、楚之地尤甚臣之壮也，犹不如人 |
下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是 （ ）
| A．每见帝，痛自引过，帝悯怜之。 每次拜见皇上，元俨都痛心地提及自己的过失，皇上十分怜惜他。 |
| B．元俨广颡丰颐，严毅不可犯。 元俨额头宽阔，双颊饱满，面容威严刚毅，看上去不可冒犯。 |
| C．方陕西用兵，上所给公用钱岁五十万以助边费。 正值陕西用兵，皇上拿出每年五十万的公用钱来资助边关军用。 |
| D．上忧形于色，亲至卧内，手调药。 |
皇上面露忧容，亲自到元俨的卧室里，亲手为他调制药剂。下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 （ ）
| A．元俨年少时很聪明，深受太宗喜爱。太宗不想让元俨过早出宫任职，约定在他年满二十岁时再外出就任。 |
| B．元俨历经宋朝太宗、真宗、仁宗三代，官职连续升迁，到宋仁宗景佑二年，被委以荆南、淮南节度大使的重任。 |
| C．元俨事母至孝。母亲德妃每次患病，元俨都亲自侍奉吃药，早晚盥洗焚香祷告，为母病担忧连饭都吃不下。 |
| D．元俨忠心为国，病危之时都不愿花费国家的钱财，对皇上赏赐的五千两白金坚辞不受，令皇上感慨不已。 |
第二大题文言文中说元俨“阖门却绝人事，故谬语阳狂，不复预朝谒”，意思是说他闭门谢客，故意装疯乱语，不再参与朝政。对这种做法，有人鄙夷，认为他圆滑世故；有人赞赏，认为他懂得韬光养晦；还有人……请结合原文，并联系实际谈谈你的看法。不少于200字。
阅读下文，完成第题。
《万木图》序
杨士奇
⑴《万木图》者，翰林侍讲建安杨荣勉仁，昭其大父达卿先生之德，示其后之人也。
⑵元之季世，兵戈饥馑，民困穷冻馁无食，至相食以苟活，虽父子夫妇，相视不能相保恤，所在皆然。时先生藏谷甚富，将发廪赈之，指某山号于众曰：“有能相吾力树木者乎？树一木，予谷若干。”于是争愿出力，来请谷。既悉饭之，乃如所言。愿树木者不籍识其姓名，卒亦不视其功，予之谷，而所活不可胜计矣。夫施于人，而使其恒有愧耻为辱之心，犹不施也。先生之乐施，何其忠厚委曲而周备欤！
⑶居数岁，木郁然崇茂，悉中于材。先生指以戒其子若孙曰：“不自意今之盛如此也！其毋苟自为利，将有为学宫、为桥梁及津渡之舟而需材者，给之；有贫欲为居室、没欲为棺而不得材者，给之。毋苟自利也！”于是所施利益多矣。
⑷呜呼！始先生知施谷而已，知求受施者即乎其心之安而已，岂计树之木后当何如哉！而受施者必尽力焉，不可以苟，盖天理之在人心，有不能已也。先生所存如此，惜乎其仅施于衰乱艰虞之际，畎亩之间，而徒布衣以终其身也。不然，使遇治平之时得一命，为所欲为，所施利不其博哉！如其后之人能世承其训，推广是心，而行之不已焉，其于施利固又博也。是用告诸其来者。第⑴段介绍了《万木图》的由来是
（用自己的语言表述）对第⑵段文意分析不正确的一项是（ ）
| A．元末战乱饥荒，导致亲人间“相食”勉强活命 |
| B．“种树换粮”是为了不让被救济人有“愧耻为辱之心” |
| C．“不登记姓名”表现了杨先生乐施的“忠厚委曲” |
| D．本段交待了《万木图》中“万木”的由来 |
第(3)段引用杨达卿先生告诫子孙的话有什么作用？
本文与《伶官传序》都是“序”，在写作意图上有什么不同？
阅读下文，完成题。(18分)
⑴律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。
⑵武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。……初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，今复十余年，存亡不可知。陵始降时，自痛负汉；加以老母系保宫。予卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知。子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。
——节选自《汉书·苏武传》写出下列加点词在句中的意思。
①律知武终不可胁，白单于 ( )
②置大窖中，绝不饮食 ( )
③加以老母系保宫 ( )
④自分已死久矣 ( )下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是( )
| A．①羝乳乃得归②今其智乃反不能及 |
| B．①何久自苦如此②泣下沾襟，何其衰也 |
| C．①大臣亡罪夷灭者数十家②今者项者舞剑，其意常在沛公也 |
| D．①子为父死，亡所恨②岂敢盘桓，有所希冀 |
E．①且陛下春秋高 ②不者，若属皆且为所虏用现代汉语解释下列句子。
①武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。
②今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。
根据文意，概述李陵劝降苏武的几点理由。
文章在叙述卫律劝降失败后，为何还详写李陵劝降苏武的片断？
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