有一个学生无意间将中间的两个5划去得,他惊讶地发现这两个分数居然相等.这是偶然的吗?他进行了研究,发现这样的分数还有很多,请你也写出一个类似这样的分数 .
把、和按从大到小的顺序排列起来: > > 把、、按从小到大排列: < < .
A÷=B×(A、B均不为0),则 A<B. .
在横线上填上>、<或=.× × 1×.
比较分数大小: .
在○填>、<或=○○○○.