根据下面表格中的信息,写一篇英语短文,介绍你的好朋友Cindy.30词左右.首句已给出,不记入总词数.
I have a good friend.
假如你是Mike, 请给Daniel 写封信,介绍一下你的好朋友Simon的情况.文章不得少于80词,开头和结尾已经给出. Simon是阳光中学七年级一班的学生,他喜欢阅读,但他最喜欢英语,因为英语很有趣; Simon是游泳俱乐部的成员,他经常练习游泳,他认为游泳对他的身体有好处; 放学后,他和同学们经常在操场打篮球; Simon在学校过得很开心. Dear Daniel, I have a good friend. His name is Simon. Yours, Mike
假如你是林涛,你班同学李明患病在住院已有三周。请你给他发一封电子邮件,主要内容包括: 1.询问病情 2.介绍班级近期活动或学习情况 3.帮他补课 4表达祝愿 Dear Li Ming, Yours Lin Tao
莫娜(M0na)要她的姐姐简(Jane)把她需要的一些物品带到学校来。这些物品都在她的房间里。假如你是莫娜,请根据提示和下面图片中物品摆放位置,给简写张留便条。 莫娜需要的物品:棒球、钥匙、书包、植物等。词数:40-50词。 提示词:tea table茶几
假设你是Amy,今天早上,你们班去参观了神奇博物馆(Amazing Museum)。回来后,你写了一篇标题为“Amazing Things”的文章记叙这次神奇之旅。旅游经过及感受如下: 1. 早上8点,你们在校门口集合,乘公共汽车前往神奇博物馆。 2. 在神奇博物馆,你了解了很多神奇的事情。你知道了三明治的名字来自于一个叫做John Montagu的人。还知道了鱼睁着眼睛睡觉。长颈鹿的脖子里只有七根骨头。骆驼没有水也可以存活。 3. 你们玩得非常快乐。你感觉这个世界真是太神奇了。 要求: 1. 注意人称和时态。 2. 不要逐字翻译,词数60左右。 Amazing Things
要求:1. 条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确 2. 字数:80字左右。