九年级学生许苇在2013年10月7日这一天有多项任务:妈妈当面交代要复习功课争取月考好成绩;老师电话请求帮同学温习功课;自己喜欢的钢琴弹奏培训室短信通知务必参加排练;社区志愿者组织在QQ群上留言要求成员参与义务劳动……。许苇怎样才能享受到承担责任的快乐呢?( )①对以上心烦的任务全部拒绝,感觉最快乐②调整心态,反思责任,放弃部份可以选择的责任③自觉、主动承担不可推卸的责任④做责任的主人,享受承担责任的快乐,并在承担责任中不断成长。
维德曾经说过:“一匹马没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”刘翔也说:“没有对手,就没有动力,我永远感谢我的对手。”这些话启迪我们()
在陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。这让我们感悟到() ①合作可以使人们相互依存,增强团结 ②帮助别人就是帮助自己 ③合作可以使人们互惠互利,共享成果 ④合作可以扬长避短,做到人尽其能,物尽其用
在懒惰的沙丁鱼中放入几条鲶鱼,可以避免沙丁鱼死亡,这是由于鲶鱼在沙丁鱼中乱窜,给沙丁鱼带来一种危机感,促使他们奋力游动。这有名的“鲶鱼效应”启示我们()
对竞争的积极作用,以下认识正确的有() ①竞争能促进个人的成长、进步和全面发展 ②竞争可以使集体变得更富有生气,增强学习与工作的乐趣 ③竞争会引起紧张和焦虑,不利于中学生身心健康发展 ④竞争会造成重复建设,资源浪费
某服装店老板王某,经常向顾客说自己店里卖的服装价廉物美,周围其他服装店的服装都是次品、假货。王某的这种行为() ①符合竞争的规则,无可非议 ②是一种不正当的竞争 ③违背了竞争中的公平、公正、文明的要求 ④是一种自私心理和妒忌心理的反应