把3个饼干平均分给4个小朋友,每人分得一个饼的. .
右图是一张带有折痕的纸板(单位:cm ).将这张纸板按折痕折成一个长方体,口向上,这个长方体的底面积是 cm2,高是 cm.
如图形1的实线是图形2的棱,图形1的虚线是图2的折痕.如果把图形1沿折痕叠成图形2所示的立体图形,那么图形2中标有“*“的部分对应于图形2里标有A,B,C,D中的标有字母 的部分.
如图是一个有字正方体盒子的平面展开图,与“漫”相对的面上的汉字是 .
从20以内的质数中选出6个数,将这6个数写在一个正方体木块的六个面上,使正方体中每两个相对面上的数之和都相等.那么,这6个数连加的和是 .
已知一条直线l和直线外的A、B两点,以A、B两点和直线上某一点作为三角形的三个顶点,画等腰三角形,共能画出符合条件的等腰三角形 个.