阅读材料，回答问题。
材料 《汉书》是我国最早对日本有确切记载的历史书籍；《隋书·倭国传》记载：公元607年倭国派小野妹子使隋，国书上写着“日出处天子致书日没处天子”；《新唐书·日本传》也记载：咸亨元年（670年），倭国遣使入唐，此时倭国已“稍习夏言（汉语），恶倭名，更号日本”。
请回答：
（1）从材料中看出，中日之间的交往最早始于哪一朝代？
（2）中国史书多次出现有关“日本”的记录说明了什么？
（3）从材料中看出，日本正式称日本是在中国的哪个朝代？从“日出处天子致书日没处天子”看出日本国名的含义是什么？
（4）日本历史上学习中国的一次最重要的改革发生在何时？史称什么？有何意义？
关于 “美国的崛起”这一主题一直是世界历史的学习重点，请阅读下列材料，回答问题：
材料一 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料二 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——以上材料均摘自中国民主法制出版社《大国崛起•美国》
请回答：
（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争？如何理解“华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国”？
（2）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么？它对美国经济的发展有什么重要意义？
关于科技革命对不同国家和地区的影响是众说纷纭，阅读材料，回答问题。
材料一 第一次工业革命为满足工业生产的需要，以英国为首的主要资本主义国家在世界范围内抢占商品市场，强占原料产地，倾销工业品，将亚、非、拉广大地区纳入资本主义体系。中国地大物博，资源丰富，而清政府政治腐败，经济落后，军备废弛，资本主义国家把侵略矛头指向中国，给中国带来了巨大影响
材料二 1785年，一个使用瓦特蒸汽机的纺纱厂率先建成。很快，蒸汽机在棉纺织业、毛纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、印刷业、陶瓷业等工业部门都得到了广泛的应用。其中的蒸汽船只和蒸汽机车就是工程师们对交通问题的最好回答，利物浦和曼彻斯特之间修建的第一条铁路开始运行，铁路线的扩建使工业获得了新的动力。大批量生产的时代开始了，英国走上了世界第一工业国的道路。
正对上面两段材料中的不同说法，请你选择一个进行评述。
（要求：选择一人的观点展开评论；观点明确，史论结合。）
中国共产党自诞生之日起，就开始领导中国人民探索中国革命道路、中国社会主义建设道路，勇敢的担当起带领中国人民创造幸福、实现中华民族的伟大复兴的历史使命。请阅读材料，回答问题：
材料一1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏联的革命道路在中国行不通，必须将重心转向农村，发展壮大自己，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，最终中国共产党带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了新中国。
（１）材料一所述“正确的革命道路”是指什么道路？在这条正确革命道路指引下，中国共产党在长期的艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件？（列举两例即可）
材料二 社会主义制度建立以后，经过艰辛探索，中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向富国强民的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
（２）中国共产党在艰辛探索的过程中犯了哪些重大失误或错误？材料二中的“历史性的伟大转折”指什么？“走向国富民强的道路”是指什么道路？
（３）通过对以上问题的探究，你懂得了什么道理？
中国需要世界，世界也需要中国。阅读材料，回答问题：
材料一
材料二 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
请回答：
（1）材料一反映了怎样的主题？
（2）依据材料二，是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么影响？
（3）依据上述材料谈谈你的认识。
材料一：6世纪起，中国文明大规模传入日本……而那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致了 ① ，它试图以中国唐朝为模式，将日本改变为中央集权制的国家。
——《全球通史》
材料二：在19世纪，奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战，……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划……在日本，反对派倒幕运动的成功使改革者们有机会进行比在奥斯曼、俄罗斯、中国社会中更彻底的改革。
——《新全球史》
材料三：灾区宫城县知事村井嘉浩和岩手县知事达增拓也发表书面致辞感谢中国人民的支援并表达重建的决心。特别是来自中国政府方面，温家宝总理去年5月亲临我县，并对生活在临时安置点的灾民直接给予亲切的问候和鼓励。这给灾民及广大县民带来了重建的希望和勇气，对此我谨表谢意。
——人民网日本频道2012年3月12日
⑴根据材料一，结合所学知识，材料所说“那些游历天朝的日本人”被统称为什么人？“天朝”时期为中日友好交往做出重大贡献的“天朝”僧人是谁？①所示横线应是日本历史上哪次改革？这场改革在日本历史上产生了怎样的影响？（一问一分共4分）
⑵根据材料二回答：19世纪的中国和日本所进行的“雄心勃勃的改革计划”指的是哪两次改革？请写出这两次改革的相同点和不同点。（要求相同与不同各写出一点，不得照抄材料，2分）
⑶日本在进行了“更彻底的改革”后，走上了对外侵略扩张的道路，中国近代史上，日本曾单独发动两次大规模的侵华战争，请写出这两次侵华战争的名称。
⑷材料三反映出现今中日关系发展的主流是什么？你认为中日关系要实现长期健康稳定发展，中日双方需要付出怎样的努力？（至少答出两个观点，2分）
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