如图，红星镇今年举行教学大比武，有教师分别获一、二、三等奖，

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如图，红星镇今年举行“教学大比武”，有教师分别获一、二、三等奖，获一等奖的人数与二等奖人数的比是3：4，获二等奖的人数比三等奖的人数少．

（1）获得一、三等奖的分别有多少人？
（2）将上述的统计图绘制完整．

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以小强家为观测点，根据表中的要求，在图中画出相应地点的位置．
地点方向实际距离（m）
书店西北方 400
车站东北方 600
学校东方 500

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下面是某县城的平面图．请在图中画出有关街道和场所的位置．

（1）县政府南面300米的处有一条健康路，它与建设路平行．
（2）实验小学在县政府南偏西75°方向300米处．
（3）和平街在县政府以东200米处，且垂直于建设路．

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以学校为中心点，根据下面的条件在平面图上标出各地的位置．

（1）超市在学校北偏东60度方向，6千米处．
（2）医院在学校南偏西45度方向，4千米处．

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假设学校大门在教室的正南方向50米处，图书馆在教室北偏东60°方向的75米处，请你在比例尺是1：2500的图纸上画出路线示意图．
（图中建筑物都用小圆点表示，并在图上标明相关的实际距离与夹角度数）．

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（1）三角形的一个顶点A的位置在　　
（2）三角形的顶点B在顶点A的正北方3cm处，位置在　　顶点C处于（7，6），在顶点A的　　方向．请在图中描出B点和C点，并依次连成封闭图形．
（3）画出三角形绕点C顺时针旋转90°后所得的新图形．再将新图形向下平移3格，画出交换后的图形．

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