（1）学校新进一批图书，按3：4：5分配给三、四、五年级．①三年级分到的图书是图书总数的 ．②四年级分到的图书是图书总数的 ；③五年级分到的图书是图书总数 ．
动手操作，将下图分成2个长方形。
选图形拼一拼。
拼拼看，可以拼成（ ）个圆。
补墙。（在括号里填入相对应的序号） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
用做成一个，数字“4”的对面是数字“（ ） ”，数字“6”的对面是数字“（ ）”。
做成一个
，数字“4”的对面是数字“（ ） ”，数字“6”的对面是数字“（ ）”。
粤公网安备 44130202000953号