动手画一画，算一算．
（1）用直线上的点表示下面各数．
2.2 3
（2）量出下面长方体的长、宽、高（取整厘米数），再计算出它的表面积和体积．
（3）画出下图经过平移或旋转的图形．
相关试题
下面是宋小明本学期八次单元测试成绩情况统计表．
次数 一 二 三 四 五 六 七 八
成绩/分 81 65 75 80 90 95 96 98
根据以上数据，绘制折线统计图．
（1）宋小明第 次考试成绩最低，是 分．
（2）宋小明第 次考试成绩最高，是 分．
（3）宋小明八次考试的平均成绩是 分．
（4）八次考试成绩总体呈 趋势．
（5）预计宋小明本学期期末考试成绩可能会是 分．
为寻找小玲跳绳成绩提高的秘密，机灵狗“盗取”了小玲每天锻炼的记录，并绘制成统计图．
（1）小玲锻炼中哪一阶段成绩提高最快？哪一阶段成绩提高比较缓慢？分析其原因．
（2）估计小玲第9天的成绩约是几个？达到135个大约是在第几天？
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