把棱长9分米的正方体，切割成棱长是3分米的小正方体，可以切割成多少块？表面积将增加多少平方分米？
五（2）班有男生20人，女生28人．男生是女生的几分之几？女生占全班人数的几分之几？
把一张正方形的纸，对折后再对折，然后打开，平均分成了多少份？每份是这张纸的几分之几？
我们班男生有 人，女生有 人，男生人数相当于女生人数的几分之几？全班人数相当于男生人数的几倍？
在图中涂上色，表示下面的分数．．
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