如图,(1)每个鱼缸里有2条金鱼,6个鱼缸里共有多少条金鱼?(2)把12条金鱼放进6个鱼缸里,平均每个鱼缸里有多少条鱼?(3)有12条金鱼,每2条放进一个鱼缸里,需要多少个鱼缸?
小兰放学后每天坚持学习l小时,用来复习语文、数学、英语,时间分配如图. (1)语文、数学共占总复习时间的几分之几? (2)英语复习时间占总复习时间的几分之几?
如图是小明家6月份支出及储蓄情况统计图.已知小明家6月份储蓄1000元.小明家6月份的伙食费共花了多少元?
观察右面的统计图,并回答问题: (1)如果用这个圆代表总体,那么哪一个扇形表示总体的25%? (2)如果用整个圆代表你们班的班级人数,那么扇形B大约代表多少人呢? (3)如果用整个圆代表9公顷的稻田面积,那么扇形C代表多少公顷的稻田面积呢?
下面是某校六年级女生身高统计表
(1)该校六年级女生共有多少人? (2)哪个身高段的人最多?占全体女生的百分之几? (3)哪个身高段的人最少?占全体女生人数的百分之几? 将上面的统计表,改用扇形统计图表示如图: (4)计算各身高段女生人数在扇形图中所占圆心角的度数. ①1.5米以下: × = . ②1.5~1.6米: × = . ③1.6米以上: × = . (2)扇形统计图中,整个圆表示 .
根据图形填空. 如图是某校六年级同学最喜欢的运动项目统计图. (1)从图中可看出,喜欢 运动的人数最多. (2)喜欢足球运动的同学比喜欢排球运动的多 %. (3)喜欢篮球运动的同学有38人,全年级喜欢运动的同学有 人. (4)假如这是在你们学校统计的数据,你想对体育老师提什么建议? .