直接写得数．11×4= 33×3= 2×44= 70×3= 40÷4= 180÷9=480÷8= 560÷7= 9×40= 80×6= 24×2= 32×2=
判断变化的量是否成正比例，说明理由． 已写的字一定，写字的总数和剩下的字．
总千克数、每天吃的千克数和天数．（判断三个量成什么比例？）
判断变化的量是否成正比例，说明理由． 若A=，则 A和B．
判断两个量是否成正比例或反比例，说明理由： 每块地砖的面积一定，铺地面积与所需地砖的块数．
判断变化的量是否成正比例，说明理由． 车票的单价一定，车票的数量和总价．
，则 A和B．
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