因为父母残疾,自强的陈容从7岁起就承担起了大部分家务,成为父母的小小顶梁柱。她被评为重庆市首届“五心四好”美德少年。陈容的自强事迹告诉我们( )①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质 ②自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力 ③自强是一种精神,一种美好的道德品质 ④要做一个自立自强的人
下列属于侵犯公民人格尊严权的是() ① 道听途说,无中生有,诬陷他人。 ② 因盗窃被人发现,为消除证据而致人死亡的。 ③嘲笑他人生理上的缺陷和隐疾的。 ④ 趁同学家人不在家,到同学家盗窃财物。
小红是班里的学习委员,平时学习非常认真,历次考试都稳居全班第一名,被老师们称为“学习小标兵”。老师的这种做法()
某班班主任老师为了加强对本班学生的管理,规范本班学生的日常行为,开班会让同学投票选本班的“大坏蛋”,结果有两名同学 被“当选”。使这两名同学精神上受到很大的打击。班主任老师的做法()
2007年6月3日,一个好开玩笑的朋友,以在外地打工的王某的名义给王某的家人发了一份传真,内容是:“我因车祸住院,请速来!”这位朋友的做法是()
初一(3)班的学生王亮因违反学校纪律而被学校领导抓住了,当校领导问他是哪个班级的学生,叫什么名字时,他为了不给本班扣分谎说是四班的王鸣。王亮的这种行为是()