依次填入下面语段横线处的词语,排列恰当的一项是 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一 ,湖心亭一 ,与余舟一 ,舟中人两三 而已。 (张岱《湖心亭看雪》)①粒 ②芥 ③点 ④痕
下列选项中“之”的用法不同于其他三项的一项是 A.犹不能不以之兴怀 B.盖将自其变者而观之 C取之无禁,用之不竭 D.后世之谬其传而莫能名者
下列选项中哪一项与其他三项的句式不同 ( 3分)
对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 “社会情绪能力”是继“情商”之后,目前国际上脑研究的前沿课题和热点。人对客观世界的认知和对人与人之间关系的认知是不一样的。,,。。,。过去我们认为,这些问题说教就可以解决,但其实不然,这些都与脑的发展基础相关。 ①人的智商一直是可以完善、可以发展的 ②而智商的高低,至多影响你的生活质量,而不至于毁灭你的生活 ③只要你不断学习,知识就会长进,智商就会提高 ④你过得快不快乐,都取决于这五个方面 ⑤但社会情绪能力是决定人一生幸福的关键 ⑥社会情绪能力包括正确地评价自己、能了解别人的情感、善于处理人际关系等五个方面