《罗马法》在确定人的行为能力是以划一的年龄还是根据具体人的智

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《罗马法》在确定人的行为能力是以划一的年龄还是根据具体人的智力发育程度作标准，是否要建立时效制度修正“权利胜于事实”的一般原则等等问题上，《罗马法》都是采取从实际出发的态度，这表明罗马法（）

A．重理论轻实际	B．重实际而轻理论
C．裁判案例不注重程序	D．重实际而不仅专注理论

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在近代史上，文艺复兴和启蒙运动都把天主教会作为斗争对象，这主要是因为

A．教会是欧洲封建势力的主要代表

B．教会势力发展严重损害世俗政权利益

C．罗马教会势力的扩张损害各国民族利益

D．当时多数西方国家实行政教合一

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狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言体现的主张有
①个人自由②权利平等③联邦共和④主权在民

A．①②③	B．①②④
C．①③④	D．②③④

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“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是

A．宗教改革	B．文艺复兴
C．启蒙运动	D．空想社会主义

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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是

A．崇尚理性和科学的结合	B．批判罗马天主教的愚昧统治
C．坚持国家权力高于教会	D．设计了未来理想的社会制度

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马丁•路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁•路德

A．倡导人的解放	B．否定基督教
C．宣扬《圣经》精神	D．否定教皇地位

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