《罗马法》在确定人的行为能力是以划一的年龄还是根据具体人的智

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《罗马法》在确定人的行为能力是以划一的年龄还是根据具体人的智力发育程度作标准，是否要建立时效制度修正“权利胜于事实”的一般原则等等问题上，《罗马法》都是采取从实际出发的态度，这表明罗马法（）

A．重理论轻实际	B．重实际而轻理论
C．裁判案例不注重程序	D．重实际而不仅专注理论

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法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已，说“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大。”托克维尔称赞的体制是

A．邦联制	B．联邦制
C．中央集权	D．三权分立

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“艺术家在传达他们对于世界的想象，而非容易被理解的客观真实。民主社会理解为艺术实验和创新的需要，极权社会如苏联则视之为退化或者社会危险品予以禁止。”材料所述的艺术风格为

A．古典主义	B．浪漫主义
C．现实主义	D．现代主义

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二战后美国的某项提议标榜称“不是针对哪个国家，也不是针对哪一派信仰原则，而是针对饥饿、贫穷、绝望和混乱”。而苏联宣称该提议是“美帝国主义新的冒险”。该提议是指

A．马歇尔计划

B．北大西洋公约组织

C．北美自由贸易区

D．亚太经合组织

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1930年代上海《申报丛书》如是描述某经济政策：“解放了个人的商业和个人的工业之束缚，对于农民废止了生活必需量以外的谷物的强制征收。”据此推断，该经济政策

A．集中人力物力财力保卫了新生政权

B．允许自由贸易促进了商品经济迅速发展

C．使美国逐步走出经济大萧条的阴影

D．优先发展重工业造成国民经济比例失调

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“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。自由民和奴隶、贵族和平民、领主和农奴、行会师傅和帮工，一句话，压迫者和被压迫者……进行不断地……斗争。”该观点出自

A．《独立宣言》	B．《权利法案》
C．《共产党宣言》	D．《德意志帝国宪法》

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