我国实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度是与我国的分配制度相适应的。
表扬与批评是老师常用的教育手段,是对学生的一种关心和爱护。()
理解是跨越“代沟”的最好方式。()
不良的意志品质往往具有盲从性、动摇性、寡断性和冲动性等特征。()
“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。”是一种消极的心态。()
初中阶段学生可塑性很大,是习惯养成的关键时期。()