学者雷海宗指出：春秋时代的战争都有各种的繁文缛节，大国相互之间并无吞并的野心，对小国也多只求服从，不求占领。到战国时期，战争的目的在乎攻灭对方。这种变化本质上反映了（ ）
| A．“仁政”思想的消失 | B．礼乐制度彻底瓦解 |
| C．分封制进一步崩溃 | D．中央集权制度确立 |
相关试题
唐朝战略思想家李筌在《太白阴经》中指出：“国愚则智可以强国，国智则力可以强人。用智者，可以强于内而富于外；用力者，可以富于内而强于外。”以下思想与实践能体现材料观点的是
| A．加强社会主义民主和法制建设 | B．“教育优先发展”战略 |
| C．推行家庭联产承包责任制 | D．教育战线上“扫四旧” |
在谈到学校应如何发展时，邓小平同志说：“应该考虑各级各类学校发展的比例，特别是扩大农业中学、各种中等专业学校、技工学校的比例；要研究发展什么样的高等学校，怎样调整专业设置、安排基础理论课程和进行教材改革。”据此可知，邓小平强调
| A．教育事业必须同国民经济发展的要求相适应 |
| B．提高国民素质是教育事业的目的 |
| C．学校教育在新时期教育中占主导地位 |
| D．国家应重视中等职业教育的发展 |
某一历史时期，在谈到教育问题时，毛泽东指示：“学制要缩短，教育要革命，资产阶级知识分子统治学校的现象再也不能继续下去了。”据此可知，该历史时期应是
| A．新民主主义革命时期 | B．建国初期 | C．“文革”时期 | D．改革开放时期 |
读下面一段对话。
孙子：爷爷，您10岁时看过美国大片《泰坦尼克号》吗?
爷爷：孩子，我那时候只能看到《红灯记》《沙家浜》等样板戏，哪有美国大片!
从这段对话中可以看出这位爷爷l0岁时不可能见到的文艺作品是
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