阅读下面的文字,完成后面的题目。长安夜雨 薛逢①滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。心关桂玉②天难晓,运落风波梦亦惊。压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽,白发新添四五茎。【注】①薛逢,字陶臣,历侍御史、尚书郎。因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。②桂玉:喻昂贵的柴米。这首诗的“诗眼”是首联中的哪个字?试结合全诗内容简要分析。这首诗运用了多种表现手法,请指出其中两种,并简要说明。
阅读下列这首元曲,回答问题。 大德歌·秋 【元】关汉卿 风飘飘,雨潇潇,便做陈抟也睡不着。 懊恼伤怀抱,扑簌簌泪点抛。 秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉。 【注】①陈抟:五代、宋初的道士,曾在华山修道,相传他嗜睡,能入眠后百日不醒。②蛩(qióng):蟋蟀。 (1)此曲写闺怨,所盼之人未归,从秋景写起,又以秋景作结。主要从哪个角度来描写景物?其作用是什么? (2)作者采用了哪些艺术手法来表达“闺怨”之情?试举两种作简要分析。
阅读下面这首宋词。完成文后各题。 蝶恋花 赵令畸 欲减罗衣寒未去,不卷珠帘,人在深深处。红杏枝头花几许?啼痕止① 恨清明雨。 尽日沉烟②香一缕,宿酒醒迟,恼③破春情绪。飞燕又将归信误,小屏风上西江④路。 注:①止:通“只”。②沉烟:点燃的沉香。③恼:撩惹。④西江:古诗词中常泛称江河为西江。结合词意,简要赏析“啼痕止恨清明雨”一句。全词表现了词中人物哪些思想感情?请结合词句简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成后面各题。 谒金门·怀旧故居 李好古 花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘①吹得去,东风侯万户。 [注] ①胡尘:指蒙人发动的战争。这首词的上阕主要运用了什么艺术手法?表现了怎样的社会现实?后人评价“若使胡尘吹得去,东风侯万户”是“寓庄于谐,别开生面”,你同意这种说法吗?请结合词句简要分析。
阅读下面这首诗歌,回答后面各题。 早梅桥 李绅 东风报春春未彻,紫萼迎风玉珠裂。 杨柳未黄莺结舌,委素飘香照新月。 桥边一树伤离别,游荡行人莫攀折。 不竞江南艳阳节,任落东风伴春雪。诗人为什么说“游荡行人莫攀折”?结合诗歌内容加以分析。尾联是怎样表达诗人的情感的?
阅读下面这首诗,完成后面各题。 乌夜啼 李白 黄云城边枝欲栖 ,归飞哑哑枝上啼。 机中织锦秦州女①,碧纱如烟隔窗语。 停梭怅然忆远人 ,独宿空房泪如雨。 【注】①秦州女:唐代李善注引《纤锦回文诗序》日:“窦韬,符国秦州人。被徙沙漠,其妻苏氏。韬临去别苏,誓不更娶,苏氏织锦,作回文诗以赠之。”这首诗描绘了怎样的景象?“黄云城边枝欲栖”一句在诗中起什么作用?这首诗是如何突出表现织锦秦州女的情感的?请就其中两点作分析。