如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。现用水平向右的力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中( C )
A．水平力F一定变小
B．斜面体所受地面的支持力一定变大
C．地面对斜面体的摩擦力一定变大
D．物体A所受斜面体的摩擦力一定变大
相关试题
图中所示A、B、C为三个相同物块，由轻质弹簧K和轻线L相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断时，A、B的加速度大小aA、aB分别为（）
A．aA＝0、aB＝0 B．aA＝0、aB＝g
C．aA＝g、aB＝g D．aA＝g、aB＝0
沿平直轨道以速度v匀速行驶的车厢内，车厢前壁高为h的光滑架上放着一个小球随车一起作匀速运动，如图，若车厢突然改为以加速度a向前做匀加速直线运动，小球将脱离支架而下落，在车厢内的乘客看来（）
| A．小球的运动轨迹为向后的抛物线 |
| B．小球做自由落体运动 |
| C．小球的运动轨迹为向前的抛物线 |
| D．小球的运动轨迹为斜向后的直线 |
下列对我们所学的几种性质力理解正确的是（）
| A．物体的重力就是地球对物体的吸引力，它的方向总是垂直向下 |
| B．弹力产生于两接触且发生形变的物体之间，弹力的方向总是与施力物体形变方向相反 |
| C．滑动摩擦力一定产生于两运动的物体之间，且方向一定与物体运动方向相反 |
| D．摩擦力的作用效果就是阻碍物体的运动 |
下列说法中错误的是（）
| A．标量的运算一定不遵守平行四边形法则 |
| B．若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定增大 |
| C．在物理学史上，最早正确指出“力与运动”关系的物理学家是伽利略 |
| D．形状规则的物体，重心一定在其几何中心 |
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