对个人与社会的关系的理解正确的是( )①个人是社会中的人,不可能离开社会独立存在②人的全面发展与社会的全面进步没有直接关系③社会是由个人组成的社会④任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
当我们的受教育权被剥夺或受到侵犯时,我们可以采用的维护自身合法权益的方式是( )
农民张某让正在读八年级的女儿辍学回家务农。学校领导、教师几次上门劝说张某让女儿返回学校继续读书,但毫无效果。于是乡政府对张某进行了批评教育,并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表明我国义务教育有()
我国公民的人格尊严受法律保护。下列做法不属于侵犯公民人格尊严的是()
公民依法享有对自己的肖像支配权,包括() ①肖像制作权②肖像使用权 ③肖像获酬权④肖像是肖像人的人格标志
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得招用未满——周岁的未成年人,国家另有规定的除外。()