我校九(9)班学生小明,由于对学习不感兴趣而中途辍学,经常与一些社会不良青年混在一起,甚至走上盗窃的道路。最终由于盗窃数额较大而受到法律的制裁。在少年管教所期间,经过管教人员的教育、感化,他的心灵受到了净化,对以前的行为非常后悔,决定痛改前非,并且积极地改正自己的错误。(1)材料中小明的哪些行为是对自己负责任的表现?哪些行为是对自己不负责任的表现?(2)结合上述材料,谈谈你获得的启发。
安徽省十二届人大三次会议、省政协十一届二次会议于2014年2月13日胜利闭幕。会上,来自全省各地、各族各界的人大代表、政协委员,以高度的政治责任感和崇高的历史使命感,认真履行职责,充分发扬民主,共商安徽改革发展大计。会议顺利通过政府工作报告和其他各项报告,回顾总结过去一年的发展成就和宝贵经验,全面部署今年的目标任务。 材料一:实现两会确定的目标,务必突出民生优先,不断增进人民福祉。围绕群众所思所盼,大力实施民生工程,深入推进扶贫开发,扎实开展美好乡村建设,加快完善社会保障体系,让改革发展成果更多更公平地惠及全省人民。围绕群众所忧所虑,着力解决群众反映强烈的突出问题,让人民群众切实感受到公平正义、生活得更加幸福安康。 材料二:突出抓好生态强省建设,让江淮大地天长蓝、水长清、人民生活更美好。 材料三:实现两会确定的目标,务必坚持稳中求进,加快推动转型发展。始终把“建设创新安徽、推动转型升级”作为核心战略,大力提升自主创新能力,切实加快经济结构调整,不断提高发展的质量和效益。千方百计扩大有效需求,大力发展民营经济,着力优化创业环境,不断夯实经济稳定增长的根基。 知识链接(1)材料一体现了思想品德课中的哪些观点? 我思我行(2)结合材料二的内容,中学生应该怎么做? 发展之路(3)为了实现材料三的目标,请你为安徽省的发展提几条建议?
某研究性学习小组在调查中发现,为了应对周边地区发展进程加快的压力,某镇招商引资中引进了不少高能耗、重污染企业,在给本地资源环境带来破坏的同时,也拉动了本地经济的快速发展,促进了当地居民收入的提高。为此,小强认为,为了发展经济,增加人民收入,引进高能耗、重污染企业也无可厚非!反正我国有的是资源,小镇上重污染企业也不多。 请运用所学知识对小强的观点进行辨析。
学到民族关系的问题时,几位同学展开讨论:甲同学说:“维护民族团结就是要注意回避一些少数民族的饮食禁忌。”乙同学说:“维护民族团结是国家的事,与我们中学生无关”。丙同学说: “我觉得各民族互不往来,各自发展,就会相安无事。”你同意他们的观点吗?
近几年来,演艺圈明星加入外国国籍,似乎已有成风之势。有报道称,相当数量的明星已取得了外国国籍。 针对上述材料,同学们展开了激烈讨论,下面是王红和李刚的观点,请你进行评价。
公平是我们社会生活追求的一个重要主题。不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有着不同的理解。运用所学知识,概括你对公平的认识。