下面是小亮同学生活中的两个情境，请运用所学知识，对其进行探究。
情境一：在上学的路上，同学小刚指着路边的一家拥有近百名工人的乡镇企业“城关纺织厂”说：“这家纺织厂是个体经济，属于非公有制经济的范畴。”小亮不同意小刚的说法。
这家纺织厂应该是属于 经济。（填一种经济成分）这种经济成分的作用有：
情境二：小亮生日那天，全家一起外出就餐。用餐结束后，饭桌上还剩下不少饭菜。
（2）小亮的正确做法是
理由
请将下面文字中空缺内容补充完整。
2013年6月18日，党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决、官僚主义、和奢靡之风。
、
结合所学知识，填写下面逻辑结构图：
①_________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________
③_________________________________________________________________________
④_________________________________________________________________________
⑤_________________________________________________________________________
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