把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( )(3分)①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同③在一定意义上,人是教育的产物④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()
下列句子中不含通假字的一项是()
下列各项中加点的词语与例句中划线的词的意义和用法相同的是() 例句:摇尾而求食,积威约之渐也
下列各选项中修辞手法不相同的一项是()
下列对联与涉及人物相对应的的一联是()