观察右面的统计图，并回答问题：
（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？
（2）如果用整个圆代表你们班的班级人数，那么扇形B大约代表多少人呢？
（3）如果用整个圆代表9公顷的稻田面积，那么扇形C代表多少公顷的稻田面积呢？
相关试题
，原来的分数是多少？（1）小强骑车去郊游，去时平均每小时行9千米，
小时到达；原路返回时，只用
小时，返回时平均每小时比去时多行多少千米？
（2）有一个分数，分子加7，化简后是
；分子减7，化简后是
．这个分数是多少？
观察右面的统计图，并回答问题：
（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？
（2）如果用整个圆代表你们班的班级人数，那么扇形B大约代表多少人呢？
（3）如果用整个圆代表9公顷的稻田面积，那么扇形C代表多少公顷的稻田面积呢？
（1）小强骑车去郊游，去时平均每小时行9千米，小时到达；原路返回时，只用小时，返回时平均每小时比去时多行多少千米？
（2）有一个分数，分子加7，化简后是；分子减7，化简后是．这个分数是多少？
和
和
、
和
、3
和
．
，原来这个分数是多少？
的分子减去某数，而分母加上这个数后，所得的新分数是
，求某数．
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