六年一班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计，并绘制了扇形统计图．（如图）
（1）六年一班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多？
（2）六年一班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少？
（3）根据统计结果，你会给同学什么建议吗？