如图所示，这是试验小学四、五、六年级做好事统计图，
根据统计图回答问题．
（1）已知四年级学生做好事24件，五、六年级各做好事多少件？
（2）四年级学生做的好事比六年级少百分之几？
（3）制成条形统计图．
相关试题
（1）图形A向右平移5格得到图形B，图形B向下平移2格得到图形C，请在下图中画出图形B和图形C．
（2）若记点M为（3，7），点N为（6，5），请用同样的方法表示出两次平移后点M和点N的位置．
（1）把图形①向北平移3格．画出平移后的图形．
（2）选择合适的位置把图形①按2：1的比例画出来．（各顶点务必在图中交叉点上）
（3）把图形②绕A点逆时针旋转90度，画出旋转后的图形．
（4）图中A点可用数对（15，4）来表示，那么图形②绕A点逆时针旋转90度后C点可用数对 来表示．
（5）图①的实际周长为 米，图形②的实际面积是 平方米．（图中每个小方格的边长是1cm）
先标出下图中平行四边形各个顶点的位置，再根据对称L画出平行四边形的轴对称图形A′B′C′D′，并在图中用数对表示所画出的平行四边形A′B′C′D′各顶点的位置．
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