某学校为了解六年级学生的体能状况,从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试,并根据收集的数据绘制成如下的统计图(图1,图2)请结合两幅统计图提供的信息,回答下面问题.(1)成绩是及格的有 人,优秀的有 .(2)六年级有 名学生进行了体能测试.(3)请把条形统计图补充完整.(4)把扇形统计图中缺少的信息填写完整.
求最大公因数和最小公倍数. 24和36 8和9 12和36 20和30.
找出下列各组数的最大公因数和最小公倍数. 12和48 25和45 18和27 34和17.
找出下面两个数的最大公因数和最小公倍数.(写出主要过程) 12和16.
找出下面各组数的最大公因数和最小公倍数. (1)28和7; (2)5和8; (3)8和9.
求下列各组数的最小公倍数和最大公因数. (1)16和24(2)72和27.