小颖同学学完统计知识后,随机调查了她所在小区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成扇形和条形统计图如下:根据以上不完整的统计图提供的信息可知,小颖同学共调查了 名居民的年龄,扇形统计图中的a= ,b= .
小马虎在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成为:六万零二百零五,原来的小数只读一个零,原来这个小数应该是 或 .
一个小数,小数点左边第三位是7,第一位是3,小数点右边第二位是4,其余是0,这个数写作 ,读作 .
0.55米是把 米平均分成 份,其中的 份.
在□里填上数,要使5□.□2最大,这个数是 ;使这个数最接近51,这个数是 .
一个数由5个十,8个十分之一,3个百分之一组成的.这个数写作 .