如图是六(1)班王露同学对本班60人最喜欢的运动项目的调查情况统计.(1)在这个扇形统计图中,用整个圆表示 .(2)喜欢球类运动的同学占全班人数的 %.(3)喜欢 运动的同学最少, 运动和 运动的爱好者一样多.(4)最喜欢球类运动的同学有 人.
7.6×0.5的积是两位小数. .(判断对错)
要计算3.32×6,应把3.32看作 ,这样它就扩大到原来的 倍,要使积不变,计算后的积应缩小到原数的 .
想一想,填一填. (1) 我发现:小数乘小数,先按 乘法算出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的 边起数出几位,点上 .如果乘得的积的小数位数不够,要在前面用 补足,再点上 . (2)0.16×4.3中两个因数一共有 位小数,积有 位小数. (3)42.3×6.7的积是 位小数,2.34×5.8的积是 位小数. (4)因为85×9=765,所以8.5×0.9= .
5.06×0.03的积有四位小数. (判断对错)
26.4×4= + + + .