如图是红松小学五年级数学竞赛四个班获一等奖的情况统计图.看图回答下面的问题:(1)五(1)班获一等奖的人数占全年级获奖人数的 %.(2)如果五(1)班有5人获一等奖,那么五(3)班就有 人获一等奖.(3)五(2)班获一等奖人数比五(4)班获一等奖的人数多 %.
如图是按一定比例尺画出的小明家到学校到少年宫的路线图,已知小明家到学校的实际距离是2000米. (1)小明站在家门口观看,学校在小明家的 方向. (2)小明家与学校的夹角是 度,此图的比例尺是 . (3)小明家到少年宫的实际距离是 ,小明家离 近些.
掷一枚骰子,掷出“1”的可能性是,掷出偶数的可能性是.
把一个棱长是6分米的立方体削成一个最大的圆柱体体,圆柱的体积是;如果削成一最大的圆锥体,体积是.
甲、乙两车的速度比是4:3,在同样的时间里两车所行路程比是;行完同样的路程,两车所用时间比是.
李明骑车从家去相距5千米的图书馆借书,从所给的运行图可以看出: ①李明去图书馆路上停车分. ②返回时速度是每小时千米.