校外辅导员小王和四(2)班全体同学站成一排报数.从左向右报数,报到15是辅导员;从右向左报数,报到17是辅导员.则四(2)班共有学生 人.
21ⅹ8的积是 位数,314ⅹ3的积是 位数.
计算160×30,可先算出16×3,再在积的末尾添上两个0. .
205×200,可以先算205乘 ,再在所得的积的后面添上 个0.
160的5倍是 ,160是5的 倍.
任何数与1相乘还是它 , 和任何数相乘都是0.