校外辅导员小王和四（2）班全体同学站成一排报数．从左向右报数，报到15是辅导员；从右向左报数，报到17是辅导员．则四（2）班共有学生 人．
看图列式计算． （1） + = （2） ﹣ = ．
（1）分母不同的分数相加减，要先 ，化成相同的 ，再加减． （2）计算结果能约分的，要约成 分数．
一本书，读了这本书的，还剩这本书的 ．
+= 想： 个加上 个是 个，就是 ．
2个加上3个是 个，就是．
，还剩这本书的 ．
+
= 
加上 个
加上3个
，就是
．
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