有许多边长是3cm,2cm,1cm的正方形纸板.用这些正方形纸板拼成一个长5cm,宽3cm的长方形.一共有 种不同的拼法.(通过翻转能相互得到的拼法,算一种拼法)
想一想(1)礼品盒上两条彩带的长度分别和那个面的周长相等?(2)你根据什么来选择帽子的大小? (3)买裤子时,除选择裤长外,还要选择什么?
(1)估测一下自己床面的周长,再量一量。(2)估测一下自己家饭桌面的周长,再量一量。(3)估测一下自己家电视屏幕的周长,再量一量。
和同学说一说。(1)什么是周长?(2)指出下列物品面的周长。(3)怎样量一个人的头围和腰围?(4)怎样量一棵大树有多粗?
下面哪个图形的周长最长?量一量,算一算。
小组合作估一估。出示文具盒(每组一个,用丝带围一围并打结。)估一估,围这个文具盒大约需要多长的丝带?小组合作估计。反馈汇报:小组估计的数据。请学生解开丝带拉直再估一估,调整原先数据。
量一量,揭示测量结果评一评:哪些组估得比较准?介绍方法。