右边模型是由一些相同的小正方体拼合而成的，如果原有模型不动，那么最少还需这样的小正方体（ ）块，才能将其搭成一个正方体．
我们教师的黑板面积约4（）。
我们的课桌面积约为60（）。
1平方米和1米比较（）大。 A．1平方米 B．1米 C．无法比较
学校操场的面积约是3000（）。 A.公顷 B.平方米 C.平方分米
平方千米比公顷（）。 A.大 B.小 C.无法比较
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