动动手，画一画！
学校要捐赠一批用品给灾区，其中有24盒1立方分米的粉笔，设计一个合适的长方体包装箱，正好装下这24盒粉笔．
（1）画出你设计的长方体包装箱的展示图，并标明数据（数据自行设定）
（2）你所设计的包装箱至少需要多少平方分米的包装纸（接头处忽略不计）？
相关试题
在一节“测量大树的高度”的数学实践课上，周胜将一根3米长的竹竿竖直立在操场，量出它的影子长1.2米，同时小组的王峰量得一颗大树的影子长5.2米，请你帮助计算出这棵大树的高度．
动动手，画一画！
学校要捐赠一批用品给灾区，其中有24盒1立方分米的粉笔，设计一个合适的长方体包装箱，正好装下这24盒粉笔．
（1）画出你设计的长方体包装箱的展示图，并标明数据（数据自行设定）
（2）你所设计的包装箱至少需要多少平方分米的包装纸（接头处忽略不计）？
在一节“测量大树的高度”的数学实践课上，周胜将一根3米长的竹竿竖直立在操场，量出它的影子长1.2米，同时小组的王峰量得一颗大树的影子长5.2米，请你帮助计算出这棵大树的高度．
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