材料一:李文是一名出租车司机。他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士,美化新城市”的倡议。 材料二:一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。 材料三:九年级4 班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命,远离毒品”的公益宣传活动。 阅读材料,结合教材,请回答: (1)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么? (2)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有何教育意义?
某校九年级(1)班的同学们针对学校门口上下学时段交通拥堵问题,开展了“缓堵保畅通,文明我先行”的社会实践活动。同学小华以初三学习任务繁重为由,从网上下载类似报告,随意编造数据,敷衍了事。(1)请你评析小华的行为。同学小丽在活动中发现家长接送学生上下学现象很普遍。(2)请阐述你是否赞同家长接送学生上下学的做法。无证流动摊点随意摆放无人管、车辆随意停放、乱穿马路、逆向行驶等是造成校门口拥堵的主要因素。同学小刚准备针对上述情况写倡议书。(3)你觉得小刚会从哪些方面提出倡议?
前不久,江苏卫视《最强大脑》迎来终极对决,中国战队挑战有“脑力战车”之称的德国队。来自海门中学的倪梓强同学压轴出场,对决德国视觉记忆奇才于尔根并挑战成功,为中国队奠定最终胜局。小学时,倪梓强对在报纸上偶然看到的全脑记忆很感兴趣,于是就参加了培训,并不断挑战自我,参加世界脑力锦标赛并获奖。为了学习、比赛两不误,他白天上课,晚上做完功课后,再花两小时训练,每天如此,从不间断。(1)请你从倪梓强的身上寻找成功的原因。同学小勇非常羡慕倪梓强,也报名参加了脑力记忆的培训。父母提出反对意见时,小勇夸下海口并表示,一定能参加比赛,取得佳绩。信心满满的他虽然也付出了很多努力,但在初次考核筛选中就被淘汰了。从此他一蹶不振,整日闷闷不乐,没有了生活乐趣。(2)作为小勇的好友,你会怎样劝说他。
材料一:2014年全国人大政府工作报告:人命关天,安全这根弦任何时候都要绷紧。大力整顿和规范市场秩序,严厉打击制假售假伪劣行为,用最严格的监管、最严历的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障“舌尖上的安全”。材料二:随着《中华人民共和国食品安全法》的颁布实施,《中华人民共和国食品卫生法》同时废止。从“卫生”到“安全”,这不仅仅是法律名称的变化,更是监管理念的提升,食品安全法的制定,为我国进一步加强食品安全监管奠定了坚实的法律制度基础。但是,从目前的情况来看食品安全仍不容乐观。近年来,地沟油、瘦肉精、染色馒头、问题豆芽等一系列食品安全事件被接连曝光,这些“问题食品”对人民的身体健康和生命安全造成了巨大威胁。根据上述材料,回答下列问题:(1)党和国家为什么要高度关注“舌尖上的安全”?(2)请运用所学知识加以分析,如何才能保障食品安全,让人们放心消费?(3)面对食品的不安全状况,中学生应该怎么做?
材料一:中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。刘奇葆:“家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。要引导广大家长树立良好家风,注重自身修养,注意行为举止,传承家庭美德,以身作则,言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭环境”。材料二:党的十八大报告首次以24字概括了社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。共包括国家层面、社会层面、公民个人层面的价值取向。根据上述材料,回答下列问题:(1)为什么要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务?(2)从个人层面来看,青少年应怎样加强自己的道德修养?
材料一:开展党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容。切实加强全体党员的群众观点教育,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在整个活动的全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。材料二:十八届三中全会公报指出,坚持用制度管权管事管人,让人们监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。材料三:党中央新一届的领导班子,加大了反腐倡廉的决心,坚持老虎苍蝇一起打。十八大以来,已有20多位省部级高官纷纷落马。根据上述材料,回答下列问题:(1)党的群众路线教育实践活动体现了九年级思想品德教材中的哪些观点?(2)我国政府为什么要坚持“老虎、苍蝇一起打”?