“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”做出上述规定的法律是
自强精神的培养不是一朝一夕的事,需要我们在实践中不断做出努力。因此,我们要 ①志存高远 ②用于面对困难,做生活的强者 ③树立自尊心和自信心 ④在磨砺意志中自强进取
小宁从小就立志长大要当一名科学家,因此在学习中不管遇到什么困难,总是想方设法克服,从不向困难低头。这说明了
自强的人都会面临一只拦路虎,只有战胜它,才会进步,才能自强。这只拦路虎是
作家斯培克一开始并没有意识到自己会成为作家,曾几次改行。开始,因为身高近两米,他爱上了篮球运动,但球技一般;后来又改行当了画家,但他的画技也无过人之处。他给报刊绘画时,偶尔写点短文,终于发现了自己的写作才能,从此走上了文学创作之路。作家斯培克的事迹启示我们 ①扬长避短是自强的捷径 ②要自强和成功,就要发扬自己的长处,避开自己的短处 ③自强的人善于发现自己的兴趣、爱好和长处,据此确定自己前进的方向 ④自强的人勇于并善于战胜自己的弱点和短处
牛顿小时候读书不用功,成绩较差。当他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校时,同学们不仅讽刺他不懂风车的原理,还打碎了他的风车。从那以后,牛顿战胜了自己的弱点,变得爱学习了,做了学习上的强者,终于成为举世闻名的科学巨人。这启示我们 ①人总是有这样或那样的弱点 ②自强的人不是没有弱点,而是勇于并善于战胜自己的弱点 ③有弱点的人才能成为自强的人 ④要自强,必须战胜自我、超越自我