根据“一根铁丝，第一次用去，第二次用去米，第几次用去的长一些？”我们无法判断第几次用去的长些．如果题目改成“一根铁丝，第一次用去，第二次用去米，第几次用去的长一些？”现在你的结论是： ．把你得出这一结论的理由写下来： ．
六（4）班男生人数是女生人数的，女生人数占全班人数的 %，女生人数是男生人数的 ．
甲、乙两筐苹果，如果把甲筐苹果的放入乙筐内，则两筐苹果重量相等，原来乙筐苹果重量是甲筐的 ．
在中，x和y可以表示任何自然数． ．
如果X/10（X是非0的自然数）是真分数，X/9是假分数，那么X一定等于9 ．
表示 ； ．
，第二次用去米，第几次用去的长一些？”我们无法判断第几次用去的长些．如果题目改成“一根铁丝，第一次用去
，第二次用去米，第几次用去的长一些？”，第二次用去米，第几次用去的长一些？”我们无法判断第几次用去的长些．如果题目改成“一根铁丝，第一次用去，第二次用去米，第几次用去的长一些？”
，女生人数占全班人数的 %，女生人数是男生人数的 ．
放入乙筐内，则两筐苹果重量相等，原来乙筐苹果重量是甲筐的 ．
中，x和y可以表示任何自然数． ．
表示 ；
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