修同样长的沙石路，一队和二队所用的时间比是4：3，则他们的工作效率比是多少？
下面的每组数中，谁是谁的倍数，谁是谁的因数． 72和8； 45和9； 20和140； 17和51．
整理与复习 同学们，大家学完了《因数与倍数》这一单元，一定对这一单元的知识有了深入的了解，请你用一定的方法将这一单元的内容进行整理吧！注意别落下知识点啊！
如图用936表示9是36的因数，请你用“”表示下面各数之间的关系． （1） （2）
图中12→4表示12是4的倍数，用“→”表示下面两组数之间的关系．
如果3→12表示3是12的因数，请你用→表示下图中其它各数间的关系．
36表示9是36的因数，请你用“
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