(11分)团结互信,合作共赢越来越成为国际社会的共识。根据以下提示,完成下列有关“团结合作”的主题探究活动。
【主题一】 图说历史——了解国际关系中的不正当合作。
(1)仔细观察上面两图反映的世界形势,请你简要回答:两图反映的不正当合作对世界生产的共同影响是什么?
【主题二】 文汇历史——认识国际关系中的正当合作
第二次世界大战是人类历史上一场规模空前的战争,它给世界人民带来了巨大灾难。因战争死亡的军人和平民人数在5000万左右,直接军费开支总计1、1万亿美元,参战国物资损失总价值达4万多亿美元。
第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争,……。反法西斯战争的胜利,挽救了人类文明,避免了历史倒退,奠定了世界和平的基础,……推动了人类社会的进步,在世界文明发展史上了一座不朽的丰碑。
——摘自川教版九年级《中国历史·下册》
(2)阅读上述材料,请结合“二战”中的典型事例,简要说明在人类面临生存和发展的挑战和危机时,各国之间的团结合作能有效地化解危机。
【主题三】 知已知彼——知道我国在国际关系中的合作
(3)新中国成立后,在外交方面为国际关系的发展作出了积极的贡献。请你列举2001年以来我国外交事业能充分体现“团结合作”精神的事例。
【主题四】 反思历史——理解现实的国际合作
(4)当今世界格局下,人类社会的发展仍然存在许多破坏和不利于团结合作的因素。为了国际关系的和谐,维护世界和平,促进人类的发展,世界各国和合作应遵循怎样的原则?