社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料，结合所学知 识回答问题。
材料一 思想解放是历史变革的先导，思想解放也是社会发展的先导。14--16世纪，随着工商业的繁荣和城市的兴起，欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时，反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开，从意大利扩展到西欧各国。——九年级上《世界历史》中华书局版
（1）材料一反映了欧洲什么思想解放运动？其指导思想是什么？
材料二 “要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。     ——陈独秀
（2）材料二反映了中国近代发生的什么运动？这场运动高举哪“两面大旗”（口号）?
材料三  1986年3月，《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》呈送到邓小平面前，上面附着一封简短的信。信中写道：我们四位科学院学部委员（王淦昌、陈芳允、杨家墀、王大珩）关心到美国“战略防御倡议”（即“星球大战计划”）对世界各国引起的反应和采取的对策，认为我国也应采取适当的对策，为此，提出了《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》。现经我们签名呈上，敬恳查阅裁夺。
（3）根据材料三中四位科学家的建议，我国政府组织专家制定了什么计划发展我国高技术？
（4）纵观世界近代，大国腾飞无不经历了科技的洗礼，根据所学知识回答，促使英国成为近代第一强国的非政治变革是什么事件？代表性发明是？
材料四  1861年，沙皇签署了废除农奴制的法令：法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。 ——《世界历史》岳麓版
材料五  政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，“殖产兴业”，引进西方先进技术，大力兴办近代资本主义工商业；社会生活方面，提倡“文明开化’’，努力发展教育。                                                 ——摘自九年级上《世界历史》中华书局版
材料六

艺术作品《俄国解放农奴后，民众向沙皇欢呼》
（5）材料四描述的是俄历史上的什么事件？材料五描述的是日本历史上哪一次重大改革？在7世纪，使日本从奴隶社会过渡到封建社会的又是哪一事件？
（6）材料四、五反映的两次改革的影响有什么主要的共同之处？
（7）你认为材料六反映的情形是否真实？并简要说明理由。
（8）上述材料中提到的历史事件，都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析，请归纳出推动社会发展的主要因素。