根据要求在如图中操作，并回答问题．
（1）用数对表示图中A、B、C的位置；
（2）把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；
（3）用A1B1C1表示旋转后图形的三个顶点，并用数对表示出A1B1C1的位置．
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乐乐是班里的体育委员，他准备组织一场球类比赛，为了吸引更多的同学参与，他对全班同学喜欢的球类活动进行了调查，并制成了扇形统统计图（如左图）．请你根据乐乐提供的信息，回答下面的问题．
（1）在四项球类活动中，哪一项球类的活动获得近
的支持率？
（2）若全班人数为50人，体育委员组织一场篮球比赛，估计会有多少人积极参加比赛？
（3）你认为乐乐应该组织一场什么比赛呢？为什么？
如图是王亮九月份零花钱支出情况统计图．
（1）王亮这个月买课外书籍花了30元，他一个月共有多少零花钱？
（2）王亮准备十月份买零食的钱比九月份少30%，买课外书籍的钱比九月份多20%，那么十月份王亮买零食和课外书籍的钱各是多少？
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